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我国教育报-我国教育新闻网讯（记者 高毅哲）近来，2025—2026学年全国青少年劳作技能与智能规划大赛全国总决赛在浙江省桐乡市落下帷幕。本届大赛由我国自动化学会主办，我国三星与我国科技展开基金会供给公益支撑，招引全国31个省（自治区、直辖市）近13万人参赛。通过半年严厉选拔，终究1万余名参赛选手齐聚全国总决赛同台竞技，充分体现新年代青少年锐意进取的立异面貌。
在8月8日举行的大赛开幕式上，我国科协党组副书记、副主席、书记处书记冯身洪，我国自动化学会理事长、我国空间技能研究院研究员杨孟飞，我国三星总裁杨杰别离致辞。冯身洪表明，我国科协从始至终坚持统筹资源系统布局，联动高校、科研院所、职业学会等构建社会化协同育人格式，打通人才储藏的长效机制，厚实推进人工智能布景下青少年培养作业，着力夯实科技强国的青年根基。为继续深化赛事育人成效，他提出赛事应坚持正确价值导向，厚植青少年家国情怀、建立科技报国志趣，健全多方协同的育人系统，紧跟技能前沿会聚社会科教合力，严守科普育人原则打造普惠通明的科创实践渠道，并寄语青少年斗胆立异打破，勇担年代任务，为科技强国与民族复兴筑牢青年根基。杨孟飞寄语广阔青少年在本次全国决赛中斗胆立异、活跃实践，在立异探究中修养科学精力，在知行合一中建立远大志趣。杨杰表明，本年是我国三星初次与智能规划大赛协作，鼓舞青少年调查日常日子中的社会难题，用自己的创意规划给出处理思路。
8月9日，全国青少年劳作技能与智能规划大赛全国总决赛在浙江省桐乡市举行。主办方供图
本届大赛全体由智能日子使用、智能算法编程、智能应急救援、智能创意规划四个项目构成。全面查验青少年跨学科交融的立异使用才能与实在场景复杂问题的处理才能，助力青少年夯实智能年代中心竞争力、培养终身展开所需要害素质。据悉，全国青少年劳作技能与智能规划大赛（AILD）自2022年起当选教育部面向中小学生的全国性比赛活动名单，迄今已接连举行四届。赛事以劳作教育与智能规划为主线，鼓舞青少年运用智能技能处理实在问题。大赛坚持以习关于教育的系列重要论说精力为指引，执行立德树人根本任务，遵从“人文引领、以劳育人、智能驱动、五育并重、人才强国”宗旨，以比赛培养青少年人机协作、立异实践才能，修养家国情怀与归纳素质，继续为国家培养高素质科学技能立异后备人才。
大赛同期举行2026我国自动化和AI教育大会，来自学术界、教育界、工业界1000余名代表现场参会，112万余人线上参会。大会以“承六十五载初心，智擎驱动教育革新”为主题，设置宗旨陈述、圆桌对话、平行会议等多元环节，会聚产学研各界力气，共探自动化和AI教育立异途径。大会特设自动化和AI教育教育效果展，联动CAA科普百人团、AI探学营展开沉溺式互动，打通基础教育、高等教育与工业立异场景，推进前沿科研资源赋能教育，构建大中小学贯穿、产学研协同的育人新格式。
